Les objectifs pour les examens:
- Analyser une situation à risques en identifiant : le(s) danger(s), la situation dangereuse, l’événement dangereux, le dommage éventuel
- Estimer et évaluer les risques
- Proposer des mesures de suppression ou de réduction des risques
Les jeux associés:
Présentation pour réviser (Prezi) avec liens intégrés (à cliquer) pour s'entrainer:
Si la présentation ne marche pas, copier/coller dans la barre de navigation l'adresse suivante :
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Les jeux associés
Situation_et_Evenement_dangereux
Le_vocabulaire_de_la_pr_vention
Situation_Bilan (l'électricien)
Les objectifs pour les examens:
- Définir le bruit et l'onde sonore.
- Identifier les sources de bruit et les différents seuils (audition, fatigue, douleur).
- Repérer, sur un schéma anatomique simple, le trajet du son.
- Décrire le mécanisme de la perception du son.
- Repérer les organes de l'appareil auditif qui peuvent être endommagés.
- Différencier surdité de transmission et surdité de perception.
- Identifier les principales atteintes physiologiques, psychologiques et sociologiques.
- Déduire les mesures de prévention pour lutter contre le bruit : source, transmission, réception
Les jeux associés
Mots croisés : MCbruit
Quiz: Qbruit
